教育的实习报告

时间:2024-01-02 14:20:17
【精华】教育的实习报告模板汇编10篇

【精华】教育的实习报告模板汇编10篇

随着人们自身素质提升,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的教育的实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育的实习报告 篇1

通过对姜谭联立高级中学部分高一年级学生的走访提问调查,发现高中阶段中学生在学习生活和学习心理上存在很多困惑与不解,由于家庭环境和学校环境等影响因素导致很多学生形成叛逆心理,攀比心理,堕落心理等,严重影响学生的学习与进步。对此,我又通过与指导老师和班主任的交流发现许多学生心理上存在的问题及造成这些问题的原因,通过探讨,得出了相关的结论并提出了一些建议。

调查目的:通过调查研究,了解中学生的学习心理现状与当前学生的学习心理特点,分析学生学习心理成因,并有针对性的提出对策。为准确把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的时效性,探索实施素质教育的新路子,为其提供客观的依据。

调查方法:走访 访问

作为一名师范生,我于20xx年10月8日参加了学校组织的为期一个月的实习生教育实习工作,并在姜谭联立高中得到了经验丰富的专业指导老师和班主任的指点。通过将近40天的教学实习和班主任实习,课堂观察以及与班委的交流我发现很多中学生在课堂上不认真听讲,时常在下面讲笑话、吃东西、玩手机。课外部分学生熬 ……此处隐藏22458个字……相互信任了,这样更易于与学生交流,进而去了解他们的生活和学习。然后学生就愿意听老师的教导,慢慢引导他们的学习态度,养成良好的习惯,多点关心他们的生活。在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,做班主任是辛苦的,每天坚持看班,我要投入更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。担任高一(16)班的班主任,工作琐碎,很烦杂。高一年级学生的心智还不成熟,加上16班的学生又特别好动,个性张扬。所以在生活和学习、纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛。重要的是班主任还担任了思想品德课程的老师和家长的联络。在这一个多月的代理班主任工作中,我懂得了要用爱心去开启学生的心灵,经常与学生沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,与其坦诚相待。因为态度越是强硬,他也许更叛逆。高中生一般对大学充满向往,课余时间我会跟他们多聊聊关于大学的相关信息,让学生多了解大学的学习和生活,他们才会有努力奋斗上大学的欲望。通过交流,让学生信任老师,才会多与老师沟通谈心。那么,我就可以与学生交朋友,了解他们的内心世界,才能收到更好的教育效果。

代理班主任的工作中,我懂得了与学生沟通要真心真诚,学生才会认可一个老师。经过一段时间的接触,高一(16)班的学生认可了我这个实习老师。他们大部分同学都愿意听我的指导,而且有些学生愿意讲心里话给我听。他们有生活上的和学习上的问题也都喜欢问我。我都会耐心倾听他们的心声,尽力帮助他们解决问题。

在北海七中实习的这段时间,我做到爱岗敬业,任劳任怨,尽责的做好每一项工作。把化学教学和班主任两大项工作做好了,努力做一名合格的人民教师。经过了这一个月的实习训练,我初步具备了一名教师的基本素质,不过也需要努力做的更好。

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