【精选】班级活动策划三篇
班级活动策划 篇1一. 活动背景
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富XX过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在XX过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为XX过控班长期的活动,坚持下去。
二. 活动目的
举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富XX过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:
“学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。
“体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。
“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。
三. 活动时间
“学习一小时” 每周周日晚上7点——8点
“体育一小时” 每周周日下午2点——3点
“畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行
四. 活动地点,参与人员
“学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请, ……此处隐藏491个字……或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的`调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。需要裁判数名,现场自愿报名