地理教师培训总结

时间:2024-03-21 00:06:30
地理教师培训总结

地理教师培训总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的地理教师培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  地理教师培训总结 篇1

全国高中地理新课程远程培训结束了,在即将来临的高一新课程实施中,我应该怎么做才能落实这次培训的成果呢?

首先要自觉转变教学观念,在教学中要不断体现新理念,达到知行合一。在课堂教学中,要重建角色意识,真正体现学生的主体地位,关注学生个体发展,注重学生“三维目标”的培养。

其次要不断提高自己的专业素养。在长期的应该教育桎梏下,地理教师的专业素养存在严重的不足。这样的背景下,教师对课标的理解、把握难免会出现偏颇。我要注意从知识、能力、情感等方面来不断学习、提升自己的专业素养,从而更好地实施高中地理新课程。

第三要继续深入学习把握课标,认真制定教学目标。高中地理的总体目标是要求初步掌握地理基本知识和基本原理;获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。所以只有从“三维目标”出发制定教学目标,才能推动学生的全面发展,才能培养现代公 ……此处隐藏10603个字……理论学习的好机会,对我今后的教学工作必将起到积极的指导作用。对今后全面提高自己的教育教学水平和地理学科教学质量,都将起着重要作用。

  地理教师培训总结 篇9

通过理论学习和网上学习,我的思想可以说有了一个新的转变,作为一名教师,必须具有渊博的知识,熟练的业务技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术和丰富的教学实践。

通过培训学习,让我更深入地领略了当教师的幸福,知道怎样去做一个幸福的研究型教师,怎样做学生心目中的好老师,怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天!当然,这种微笑源于教师内在的“富有”,如果教师没有先进的教育理念,没有广博的学识,没有坦荡的胸怀,面对学生时就不会有真切的富有感情的微笑。倪晓清老师讲座的内容也使我懂得了要勇于面对自己,保持一颗平常心,以良好的心态来勤奋工作,倾心研究细心发现,这样,每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。本次培训既重视对我们学员理念的更新,又重视具体教学实践方面的引领,既有理论上居高临下的指导,同时也有具体的教学工作实践经验的交流。

通过培训学习,使我们对自己的专业发展有了更明确的方向,对本职工作充满了信心和热爱。反思自己平时工作中的困惑,认真体会培训期间专家们精辟的阐述,感悟深刻。本次培训课程把理论同实际紧密联系起来,具有很强的针对性。这些专家把枯燥的理论同教师的工作实际有机的联系起来,有针对性地举例,通过事例解释和证明相关理论,使理论不再乏味,让我们容易接受。许多授课老师用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,并将时刻鞭策着我们不断学习,不断进步,坚定了从事教育教学工作的信念。

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