高中的作文

时间:2024-02-03 02:08:17
【精选】高中的作文汇总5篇

【精选】高中的作文汇总5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

记得那一次我和爸爸在家门口的院子里种下了几棵板栗树,之后,我就天天给它浇水,施肥,它还会和我聊天呢!你信吗?今天我又来到了板栗树旁给它浇水、施肥,忽然,听到板栗树说:“小主人,你对我们太好了,我们应该怎么报答你呢?”听了板栗树地话我高兴的说:“我对你好也是应该的……”

就这样,春夏秋冬,年复一年,板栗树渐渐长大了。正当百花争艳的时候,板栗树却默默无闻地抽出满身嫩绿的叶子,长出枝条,为春天增添了一份光彩。

春天过去了,夏天来到了,板栗树长出了一颗颗绿绿的小板栗,哪上面有一个个小刺,像一个个小刺猬卷成一个小圆圈,我非常好奇,趁爸爸妈妈不在的时候,偷偷地爬上板栗树去摘板栗,当我手碰板栗时只听一声疼痛声,“啊!疼死我了。”我惊叫一声心想:要是把上面的刺剪掉了,岂不是能摘了吗!拿定了主意的我二话不说就去拿剪刀,当我把拿来剪刀剪了一半时,爸爸妈妈的脚步声传到了我的耳朵里,我马上从树上爬下来。第二天早上我来摘昨天被我把刺剪掉的板栗子,当我正想摘时却听到一阵对话:甲:疼死我了,昨天小主人用剪刀把我的头发剪掉了,还连头皮也剪了。乙:对 ……此处隐藏4887个字……乐的交谈,我也心满意足哩!在我们的笔谈中,她经常对我说:我不能说话,听不见声音,但我已经很满足了!写完这话,她又是对我一笑。我看了,悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次,我来到她家玩,她坐在电脑前。“听”着音乐,静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字:你听不见,为什么……她又笑笑,写下:我听不见,可是我的心听得见,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公园碰见她,她伏在池边。“听”着泉声,随着流水的节奏打拍子。用心倾听,太神奇了。我掏出笔和纸,写给她:我终于知道,什么是“用心倾听”。

用心倾听,穿过所有的阻挡,走向倾听的世界,你竟也能感受到世界的美好,声音世界的美妙。她点点头,笑得更灿烂了。我上四年级的时候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很难过。在我和她最后一次见面时,她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时,虽是秋天,她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道:因为春天多么美好,我能在春天用心倾听到很多很多的声音,我希望你不要忘记我,不要忘记用心倾听!写完,纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪……当我接过这幅画时,画仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家门时,我的脚步,有迟缓了许多……再见了,也许这永别是最后一次了。想到这,我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”,这泪是我的……当我再打开这幅画看时,仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息,春的脚步和邻居小姑娘的声音……春风再次回荡在我的心头,我又听见那熟悉的声音,再叫我,在呼唤我,我欢笑,我落泪。情不自禁地欢笑,发自内心的泪……

她,告诉了我,用心倾听!让我们携起手,关注残疾人的世界,仰望属于他们美丽的天空。

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