【实用】六年级年的作文300字锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1我叫李雅琼，我的想象非常丰富，我长大了想发明很多很多东西，比如飞机，轮船，火车等等等。但是我长大了最想先发明的就是多功能小汽车。
它可以在天空飞翔，可以在水上划行，还可以帮清洁工人清扫垃圾。
可以在车上看电视查资料。可以用太阳能，无论人们走到哪里都不用担心没油。还为国家节约了能源。
它还可以爬山，还有好听的音乐，在人们劳累时听听音乐缓解人们的疲劳。
还可以不用刷车，车子依然很干净。又节约了水资源。
它还可以吸收地球上的脏东西，让我们的地球永远是绿色的。
这种汽车是不是很神奇呀?如果你要想买的话，让我告诉你它叫什么名字吧!
这种汽车叫《水陆空三栖》。很好听的名字吧!等我长大了肯定能发明这种汽车，让大家都来买好吗?这样的话就能为国家节约很到能源了，地球就更美丽了!让我们期待这一天的到来吧!
想要买这种汽车的人们，希望你们能等我噢!
六年级年的作文300字 篇2他是一个阳光的小男孩儿，头发短短的，眉毛如两个小月亮粘在他那亮晶晶的眼睛上。脸胖胖的， ……此处隐藏848个字……独特的流派与风格。
所以，只有推陈出新才能进步；而保守是创新最大的障碍。
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
我们走在时代的路上，又怎么能故步自封，守着原来的残缺。新事物必将取代旧事物，我们要不断的开拓，推陈出新才能更好的立足于世。
六年级年的作文300字 篇5我的小伙伴有很多，有吴怀圳，有崔继龙，有瞿宏翔，还有刘宇岐……猜，我要写的是谁？猜不到就告诉您吧：是刘宇岐。他长得高高的，胖胖的，力气非常大。他是我们的科学课代表，科学当然是顶呱呱的啦，而我也是科学顶呱呱的，所以我们就成了朋友。
一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏，有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心，我们还经常交流科学呢。比如：“冬天为什么会变冷呢？”“母鸡为什么会生小鸡呢？”每当我还在转动着脑子思考时，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案顺溜地说了出来，每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号，叫“科学星”，这是因为他总能迅速抢答上问题。但是，“科学星”也有遇到困难的时候，每当这样时，他会皱皱眉头，摇摇脑袋，然后虚心地向同学老师请教，当他解决了问题后，会绽开笑颜，然后指指头说自己真笨。但是他不知道，他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。
这就是我的小伙伴，一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。
