二年级诚实的作文

时间:2024-04-01 22:28:38
二年级诚实的作文3篇

二年级诚实的作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的二年级诚实的作文3篇,希望对大家有所帮助。

二年级诚实的作文 篇1

今天,作业早早的就做完了,因为没有别课外作业,感觉很轻松。

我看见表姐在玩手机,于是便对表姐说:“姐姐,给我玩会呗。”“想要玩可以,有个条件。”表姐卖关子的说,“你得去小卖部买两包鱼仔。”说完,表姐塞给了我5元。

我飞奔着,几秒钟,我来到了小卖部,因为人实在太多了,老板找钱时给了我十元,一拿到钱我又飞奔着,一到家才发现手里拿的不是一元,而是十元。我脑海中出现了两个想法:一是既然都找了十元,干嘛还要还回去,可以留着自己用嘛。二是毕竟只要找一元,我却拿了人家十元,这可不好。“我是一个诚实的孩子,不是那种人。”我在心里说了一句话,又飞奔起来,来到小卖部,我跟老板解释清楚,那个老板对我说:“小朋友,实在是太谢谢你了,换作是别人,肯定不会还了。”说完,重新找了一元给我。

“精诚所至,金石为开。”这句话肯定很多人都听说过,可是又有多少人真正领悟了它的真谛呢?诚信对我们每个人来说都非常重要。如果一个人失去了诚信,那有什么用呢?

二年级诚实的作文 篇2

昨日考的试卷发下来了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分。看着同桌的满分试卷,小玉暗下决心:“我这次没考好,下次一定要努力赶上她,争取考100分。”

经过努力,在第二次考试中,小玉终于考了满分。他拿着考了100分的试卷,左看右看,十分高兴。看着看着,忽然,发现了一个错误,小玉心想:“这里有一个错误,老师没发现。我要不要告诉老师呢?告诉了老师,我这好不容易得的满分可就没了。如果不告诉老师,我岂不是不诚实的`孩子?我这100分可不是真正的100分啊!……”经过激烈的思想斗争,小玉最终决定还是告诉老师。于是,小玉撒腿就跑到了老师的办公室,对老师说:“老师,我试卷上有一个错误,您没发现。”

老师说:“是吗?我还没有注意到呢。”老师立马帮小玉重新改了试卷,并且微笑着竖起了大拇指对小玉说:“小玉,你虽然这次没有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好学生。”

诚实,是每一个人应该具备的优秀品质。

二年级诚实的作文 篇3

人人都会犯错,我也不例外。

去年,寒假的一天,我正在看电视,发现茶几上有一根小绳,我突发奇想,这根小绳能把拖鞋锯断吗?于是我把小绳放在鞋底,双手抓住绳头,来回拉着,不一会,我感到脚心发热,我拿起拖鞋一看,大吃一惊,吓出一身冷汗。幸亏姥姥在后面做饭,我慌忙打扫,尽量不留线索,尽管这样姥姥还是发现了残留的碎末,但是没有发现拖鞋的变化,我暗自庆幸。

第二天,姥姥发现了快要两半的拖鞋,用严厉的眼光看着我,刚开始我拒不承认,姥姥告诉我,要做一个诚实的孩子。经过反思我承认了错误。

姥姥肯定了我的诚实,还夸我勇于尝试。

我发誓:“要做一个诚实的孩子。”

评语:一根绳子,一个皮球……都会成为孩子脑海里有趣的玩具。小作者突发奇想竟不知把崭新的拖鞋弄坏,一件微不足道的小事,却折射孩子童年的快乐与单纯。

孩子,大胆创想,相信明天的你会最棒!

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