玫瑰三年级的作文

时间:2024-05-01 12:18:30
关于玫瑰三年级的作文锦集五篇

关于玫瑰三年级的作文锦集五篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的玫瑰三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

玫瑰三年级的作文 篇1

有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的.花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

玫瑰三年级的作文 篇2

今天,我借着空闲,读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后,伏在案上,心情久久不能平复。当读到“你要知道,“给”永远比“拿”愉快”时,我更是觉得震憾。

《高尔基和他的儿子 ……此处隐藏930个字……

玫瑰有很多作用,比如:

泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期间,当玫瑰花即将开放的时候,分批摘取它的鲜嫩花蕾,再经严格的消毒、灭菌、风干,几乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。将特殊加工过花蕾3—5克,用沸水冲泡5分钟,可加糖或蜂蜜,或掺进自己喜欢的任何一种茶叶中一起冲泡,芳香怡人,有理气和血、舒肝解郁、降脂减肥、润肤养颜等作用。

玫瑰虽然不是花中之王,但是却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

玫瑰,你永远是我心中最美丽的花!

玫瑰三年级的作文 篇5

在一个温室里,有一朵美丽的玫瑰,它妖娆地开放着,它认为自己是这个世界上最美的花,没有人能比得上它,更不用说超越它。它每天高高在上。

这天,顽皮的小孩把它摘了下来,戴在自己头上,到处炫耀。这朵玫瑰高兴极了,骄傲地在小孩头上摇摆,可小孩玩了一会就玩厌了,把它丢在了草地上。

就这样,玫瑰就躺在草地上到处看,它看见边上有一丛野花,在风中摇曳。这朵玫瑰决定到它们当中去,与它们比美。它希望风能带它过去,于是大喊:“风啊,快来把我带到你身边那群野花那儿去!让我和它们比比,谁更漂亮!”风听到这嚣张的口气,觉得很不开心,于是,它向玫瑰吹去一阵狂风,那朵温室里的玫瑰根本没办法承受这么强的风,就这样被吹到森林里去了。

可他一点也没觉得自己有错,还是做那朵人人讨厌的玫瑰。正在它骄傲地躺在地上吹口哨时,一只大象走过来,它看见了躺在地上的玫瑰,问:“玫瑰,你在干什么呢?”

“没看见我在晒太阳吗?别打扰我!”玫瑰都不正眼看大象。

大象很生气,一脚把这朵玫瑰给踩烂了。

这朵温室里的玫瑰,它虽然外表美丽,但内心却一片肮脏。

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