初中周记

时间:2024-01-18 18:24:22
实用的初中周记四篇

实用的初中周记四篇

时间过得真快,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候认真地做好周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的初中周记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中周记 篇1

在我的脑海里经历过的事数不胜数,但其中最使我难忘的是在幼儿园所发生的点点滴滴。

因为妈妈爸爸忙生意,照顾不了我,3岁我就上幼儿园了,而且做在幼儿园里。课堂上我是发言最积极的,谁发言一次老师就发给一个“聪明豆”,每次我脸上都贴满了“聪明豆”。在中午吃饭时,大哥哥,大姐姐看了我,都捂嘴笑。我不知道他们为什么笑,因为我才上幼儿园吗!反正别人看我时,我心里觉得非常自豪!

放学的时候,我非常兴奋,心想妈妈一会儿就会来接我。老师说:“谁坐得好,就让谁先走。”我坐得直直的,可老师还是没有让我走。我看到门口的家长一个一个地走了,妈妈还是没来接我,我失望极了。过了一会儿家长走完了,老师带着我们去吃饭。吃完饭,就让我们洗洗睡觉,我每次进入梦乡,都是带着眼泪,每天晚上都会梦到妈妈,在学校门口等着我,把我接回家。在别人睡的正香时我爬起来,看着窗户外面的路,等妈妈来接我……

有一天,老师突然对我说:“告诉你个好消息,你妈妈明天就不让你住校了。”听后,我欣喜若狂,终于可以回家了。在妈妈接我回家时,我一下子抱住妈妈,就像经受风暴的小鸟回到了妈妈的怀抱。

妈妈回到家对我说:“爸爸为了让妈妈全心全意地照顾我,把 ……此处隐藏381个字……我们还经常讨论比赛的时候该怎样,什么声音洪亮啊,步伐要整齐什么的,都是为了今天得到理想的成绩。

同学们的精彩表现赢得了评委和在场师生及家长们的阵阵喝彩。此项活动的开展,意在增强学生的身体素质、团队精神及纪律观念,对于加强班集体的凝聚力和向心力具有很大的意义。赛后,听有的老师讲:“你们班的孩子很争气,这次比赛很给力!”我也在想:“每个孩子都是向上的,都希望自己的集体取得优秀荣誉。有时只是作为长辈的我们总是站在大人的角度要求孩子,有时超出了他们的承受力。其实,只要对孩子们充满希望、信心,同时不要寄予过高的希望,孩子们有时会创造属于他们的奇迹!”孩子们,新学期新起点。当你们已经确定了心目中的目标后,就请为了目标加油吧!

初中周记 篇4

开学了,大家都从放松的暑假生活当中走向了学习的新阶段,开始了又一次漫长的学习之旅。

开学第一天,大家回到了久违的校园,看着那广阔的操场、绿茵茵的草地以及红色的`塑胶跑道。走几步,摸摸那沾满灰尘的课桌椅,望望那深绿色的黑板——一切都和以前一样,只是和同学互相交流的过程中发现:他们有的戴上了一副小眼镜儿,一副很有学问的样子;有的长高了;有的变胖了……这么长时间没见,可变化了不少!我们聊天,聊聊她们新买的花裙子,聊聊他们都去哪玩儿了,干了些什么。真是不聊不知道一聊吓一跳:原来每个人的暑假都是丰富多彩的!

在接下来的几天里,我们又收获了不少知识,重新拿起厚厚的书本,读上一篇又一篇课文。沉寂了两个月的校园里重新又传出了朗朗的读书声,沙沙的写字声……

比起那些舟曲灾区的孩子们,我不由得感叹——上学好,上学妙,上学学习真是好!我一定要在新的一学期里,珍惜自己现在所拥有的一切,好好学习,天天向上!

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